Yeni karneler nasıl olacak ortaya çıktı
Bu yıl ilkokul öğrencileri için kıymetli bir değişiklik yaşanıyor. Klasik karne uygulaması tarihe karışırken, yerini eğitim sürecini daha kapsamlı bir formda pahalandıran “gelişim raporları” alıyor. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan bu yeni raporlar, öğrencilerin yalnızca akademik muvaffakiyetlerini değil, tıpkı vakitte toplumsal ve duygusal gelişimlerini de içerecek.
E-OKUL’DA YAYINLANACAK
İlkokul birinci sınıf öğrencilerine yönelik olarak hazırlanan gelişim raporları, birinci kere bu yıl yarıyıl tatilinde öğrencilere ve velilere sunulacak. 17 Ocak’ta başlayacak yarıyıl tatilinde e-okul sistemi üzerinden erişime açılacak olan raporlar, somut teklifler ve rehberlik bilgileri içermesi bakımından bilhassa velilerin ilgisini çekecek.
MÜFREDAT MARİFET TEMELLİ ŞEKİLLENDİRİLDİ
Milli Eğitim Bakanlığı, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında eğitim programlarında değerli değişiklikler yaptı. Bu değişiklikler doğrultusunda ders kitapları ve öğretim malzemeleri, “beceri temelli” ve “süreç odaklı ölçme” anlayışıyla güncellendi. Yeni yaklaşımla birlikte, öğrencilerin sırf ders sonuçlarına odaklanan karne sistemi yerine, onların öğrenme süreçlerindeki ilerlemeleri kıymetlendiren gelişim raporları devreye alındı.
Bu kapsamda hazırlanan raporlar, öğrencilerin zihinsel, toplumsal, duygusal ve fizikî gelişimlerini bir bütün olarak pahalandıran “bütüncül eğitim yaklaşımı” çerçevesinde oluşturuldu. Bakanlık yetkilileri, bu değişimin öğrencilerin farklı alanlardaki marifetlerini daha düzgün takip etmeyi ve geliştirmeyi hedeflediğini belirtiyor.
Yeni raporlama sisteminde, sonuç odaklı kıymetlendirme anlayışından süreç odaklı ölçmeye geçiş yapıldı. Bu değişiklik, öğrencilerin derslere yönelik anlık muvaffakiyetlerini değil, öğrenme süreci boyunca kaydettikleri gelişmeleri izlemeyi temel alıyor. Bilhassa toplumsal ve duygusal öğrenme marifetleri, bu raporların en dikkat çeken kısımlarından biri olacak.
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan gelişim raporlarının görsel ve içerik tasarımı, sade ve anlaşılır bir biçimde kurgulandı. Memleketler arası uygulamalar da incelenerek, bu raporların oluşturulmasında rubrik ve dereceli puanlama anahtarları kullanıldı. Bu sistem sayesinde öğretmenler, öğrencilerin gelişimini daha ayrıntılı bir formda değerlendirebilecek.
VELİLERE SOMUT TEKLİFLER SUNULACAK
Gelişim raporlarının en değerli özelliklerinden biri de velilere yönelik somut teklifler içermesi. Öğrencilerin öğrenme süreçlerinde kaydettikleri ilerlemeler, öğretmenlerin kıymetlendirme kriterleriyle birlikte rapora yansıtılacak. Bu raporlar sayesinde veliler, çocuklarının hangi alanlarda desteklenmesi gerektiğini net bir halde görebilecek ve bu doğrultuda rehberlik alabilecek.
ULUSLARARASI ÖRNEKLER İNCELENDİ
Gelişim raporlarının hazırlanmasında, maharet temelli öğretim programlarına sahip olan ülkelerin sistemleri ayrıntılı bir halde incelendi. Akademisyenler ve öğretmenlerle yapılan toplantılar sonrasında hazırlanan raporlama sistemi, öğrencilerin öğrenme süreçlerinin daha kapsamlı bir biçimde değerlendirilmesini sağlayacak.
İLK RAPORLAR YARIYIL TATİLİNDE VERİLECEK
Veliler ve öğrenciler için bir birinci olacak gelişim raporları, yarıyıl tatili başlangıcıyla birlikte devreye girecek. 17 Ocak’ta başlayacak olan yarıyıl tatilinde öğrenci ve veliler, e-okul sistemine giriş yaparak bu raporlara erişebilecek. Gelişim raporları, öğrencilerin hem akademik hem de sosyal-duygusal hünerlerinin gelişimini yansıtarak velilere rehberlik edecek.
